Margarete Simioni

Ingedore G. Villaça Koch estuda as atividades discursivas e suas marcas na materialidade linguística. Aborda também questões gerais relativas à produção do sentido comuns às modalidades escrita e falada e ainda se detém no estudo da construção dos sentidos no texto falado.

Este livro identifica os mecanismos constitutivos do texto e examina, a partir deles, as classes de palavras e de sentenças, os conectivos, os processos de ordenação e de retomada do tema, os tempos verbais, entre outros fenômenos. Os exemplos e os comentários ajudam o leitor a observar, de um novo ângulo, elementos da linguagem habitualmente apresentados dentro dos limites da sentença, o que obscurece a sua real dimensão.

É uma obra de Linguística do discurso na medida em que se ocupa das manifestações linguísticas formuladas por indivíduos concretos, sob determinadas condições de produção. Encara a linguagem como lugar de interação dos membros de uma sociedade que leva ao estabelecimento de vínculos e compromissos. E estuda sequências textuais ou textos inteiros, descrevendo e explicando a capacidade do ser humano de interagir socialmente por meio de uma língua, das mais diversas formas e com os mais variados resultados, assim como as estratégias postas em ação nos "jogos de linguagem".

Expõe a constituição dos sentidos nos textos e seus fatores: os elementos linguísticos, o conhecimento do mundo, as inferências e a situação. Apoiado em exemplos bem escolhidos, traduz em miúdos a complexa propriedade da coerência textual, sendo de grande auxílio para professores de Português, vestibulandos e universitários dos cursos de Letras e Comunicação.

Ingedore G. Villaça Koch estuda as atividades discursivas e suas marcas na materialidade linguística. Aborda também questões gerais relativas à produção do sentido comuns às modalidades escrita e falada e ainda se detém no estudo da construção dos sentidos no texto falado.

Tolerância: o que é? por que é importante? é possível nos dias de hoje? como educar para tolerância? Em pleno século XXI, ainda existe preconceito e intolerância contra negros, mulheres, homossexuais, imigrantes, migrantes, idosos e, também, contra aqueles com convicções políticas e práticas religiosas diferentes das nossas. Muitos ainda confundem tolerar uma opinião contrária à sua com concordar com ela ou abrir mão de seus princípios. Este livro mostra que tolerância não significa fraqueza, e muito menos aceitar e relativizar a violência, o racismo, a homofobia... Obra indispensável para quem deseja um mundo mais tolerante e, portanto, melhor para se viver e conviver.

Nossa escola ensina os alunos a escrever períodos e cobra deles a produção de textos. No entanto, o texto não é uma grande frase nem um amontoado de frases. Seu sentido resulta de procedimentos linguísticos próprios de construção textual e da relação com outros textos. As teorias atuais que tratam do discurso e do texto ora enfatizam sua relação com o universo discursivo, ora acentuam os mecanismos internos de constituição do sentido. Este livro filia-se à segunda dessas correntes. Não esquece que o texto é um objeto histórico. No entanto, procede a um recorte metodológico, mostrando os mecanismos de construção do texto, como, por exemplo, a estrutura narrativa.

Expõe a constituição dos sentidos nos textos e seus fatores: os elementos linguísticos, o conhecimento do mundo, as inferências e a situação. Apoiado em exemplos bem escolhidos, traduz em miúdos a complexa propriedade da coerência textual, sendo de grande auxílio para professores de Português, vestibulandos e universitários dos cursos de Letras e Comunicação.

É uma obra de Linguística do discurso na medida em que se ocupa das manifestações linguísticas formuladas por indivíduos concretos, sob determinadas condições de produção. Encara a linguagem como lugar de interação dos membros de uma sociedade que leva ao estabelecimento de vínculos e compromissos. E estuda sequências textuais ou textos inteiros, descrevendo e explicando a capacidade do ser humano de interagir socialmente por meio de uma língua, das mais diversas formas e com os mais variados resultados, assim como as estratégias postas em ação nos "jogos de linguagem".

A organização do trabalho no século XX: Taylorismo, Fordismo e Toyotismo O livro de Geraldo Augusto Pinto vem suprir uma importante lacuna para aqueles que querem ter uma melhor compreensão do que significam os termos fordismo, taylorismo e toyotismo. Escrito de modo bastante didático, mas sem perder a qualidade necessária, o autor mostra quais são os principais elementos que identificam e diferenciam o taylorismo e seu controle do tempo, o fordismo e sua produção em série e o toyotismo e sua produção flexível, todas acarretando, entretanto, enormes perdas para os trabalhadores e trabalhadoras.

Sujeitos em ambientes virtuais: Festschriften para Stella Maris Bortoni-Ricardo Sujeitos em ambientes virtuais, obra que homenageia Stella Maris Bortoni-Ricardo, analisa pioneiramente quem são os indivíduos por trás dos computadores em cursos institucionais ou em projetos de inovação acadêmica. Ao mesmo tempo, o livro interroga por que, diante do avanço da tecnologia e da facilitação de acesso, a educação brasileira vem se mantendo nos últimos lugares em todos os rankings internacionais. A principal causa desse quadro deficiente decorre de os estudantes não dominarem os gêneros e estilos monitorados de escrita: nossos alunos apresentam lacunas graves em produção textual e isso é gritante nos espaços virtuais.

Textos multimodais: leitura e produção é o resultado, bem prático, de uma pesquisa sobre textos multimodais na escola básica, especialmente no ensino médio. O que se pode esperar de alunos expostos a esses textos quase só em aulas de geografia, matemática ou outras disciplinas que lidam mais diretamente com a leitura e a produção de imagens e visualizações? Será que, ainda hoje, vale a pena pensar as aulas de língua materna exclusivamente para o trabalho com textos verbais? O que acontece quando um professor descarta fotos, ilustrações, gráficos e outros elementos de um texto originalmente composto por várias linguagens?

Teodoro Champollion, o avô de Mina, desapareceu misteriosamente. Com seus amigos, Matias e Robin, Mina investiga esse desaparecimento no museu virtual criado por Teodoro. Ali, a turma descobre uma máquina de nome Rosa, capaz de mandá-los para o passado e trazê-los de volta. Teodoro a programou para pesquisar objetos e digitalizá-los para incluí-los na exposição virtual de seu museu. Mas ele mesmo ficou preso nas dobras do tempo! Para poder libertá-lo, Rosa tem de executar todas as viagens programadas. Próximo destino: a Roma Antiga. Objeto a ser digitalizado: um gládio. Projetados em uma arena onde estão acontecendo jogos de circo romano, Mina se transforma em vendedora, Robin, em escravo… e Matias, em gladiador em pleno combate! É preciso sair desse enrosco todo e encontrar o gládio…

A coleção Leitura e Produção de Textos Técnicos e Acadêmicos tem como objetivo suprir a falta de material didático para a produção dos gêneros textuais mais utilizados na escola e no meio universitário. Esse primeiro volume refere-se à leitura e à produção de resumos, gênero muito utilizado tanto em escolas de ensino médio como em diferentes atividades acadêmicas e profissionais. Nas universidades, por exemplo, eles são constantemente pedidos aos alunos por professores das mais diversas disciplinas.

Que ninguém hesite em se dedicar à filosofia enquanto jovem, nem se canse de fazê-lo depois de velho, porque ninguém jamais é demasiado jovem ou demasiado velho para alcançar a saúde do espírito. Quem afirma que a hora de dedicar-se à filosofia ainda não chegou, ou que ela já passou, é como se dissesse que ainda não chegou ou que já passou a hora de ser feliz.

Primeiro volume da Coleção Leituras e Mediações, o livro Entre textos e afetos: formando leitores dentro e fora da escola apresenta um painel composto por temas introdutórios que todo educador interessado em incentivar a leitura e promover a literatura merece conhecer: ler para as crianças, leitura compartilhada, práticas leitoras, os contos populares, os profissionais do livro, entre outros. Assim, como a coleção Leituras e Mediações, o livro reafirma o desejo da Malê em promover a formação de leitores de literatura e funciona como um farol, iluminando e guiando para uma prática mediadora os apaixonados pelo universo das histórias que nos distraem, envolvem, deslocam, emocionam e apraziam.

Livro em ótimo estado de conservação. Apenas pequenas marcas e na capa, devido a exposição em algumas feiras de livros. Miolo em ótimo estado. Brochura - 124 páginas. Este estudo visa aprofundar a temática mulher, igreja e polítca, adentrando nas questões de gênero, nos documentos do magistério da Igreja católica no que se refere à participação feminina e na análise das relações de poder por meio de literatura na área. O Objetivo é entender a mulher, cristã católica, e as relações de poder, a partir de exercício deste em mandatos eletivos - legislativo e executivo municipal - de três mulheres.

O argumento básico desta obra é demonstrar que duas instituições extremamente poderosas existentes em Portugal: a Companhia de Jesus e a Inquisição, estão cobertas por mitos especialmente desenvolvidos no período pombalino e alimentados por interpretações historiográficas preocupadas em buscar as razões do possível atraso ibérico no contexto europeu. O estudo esclarece que houve muitas variações de atitudes nas relações entre as duas corporações. Investiga também como os mitos relacionados com essas duas instituições foram desenvolvidos e consolidaram uma interpretação de senso comum que sobrevive em imagens que se difundem até em muitos meios de comunicação. Busca-se a melhor compreensão possível da Inquisição e da Companhia de Jesus, não um julgamento fácil de atribuições de certo ou err

A crise financeira de 2008 foi um evento de proporções inimagináveis: colocou a maior economia do planeta em recessão, ameaçou a saúde econômica da Europa, espalhou-se por diversos países emergentes, da Ásia à Amética Latina. Foi também a causa de importantes transformações políticas no mundo. Mas a crise financeira ainda é um fenômeno pouco compreendido no Brasil. Diogo Ramos Coelho, jovem diplomata, procura suprir essa lacuna. Ele apresenta, em linguagem objetiva e acessível, as causas da crise e seus impactos políticos, especialmente nas relações internacionais, bem como quais os desafios que ainda precisam ser enfrentados. Esta obra é uma síntese de anos de estudos e pesquisas, que começaram no momento das primeiras notícias sobre a quebra do banco de investimentos Lehman Brothers.

Escrito por pesquisadoras indiscutivelmente reconhecidas no cenário acadêmico brasileiro como referência em suas áreas, este livro oferece um meio introdutório de acesso a diferentes teorias e saberes que colocaram o texto como objeto de análise, ora como elemento central, ora como elemento relevante para o tratamento de outras categorias mais centrais em determinada perspectiva. O texto e seus conceitos apresenta como teorias linguísticas confi guradas no século XX e também certa tradição gramatical trataram do texto.

a) A escola pode conviver com formas gráficas da língua popular e até mesmo do registro chamado de "vulgar"? (b) Até que ponto aceitar grafias de base fonética assentadas na fala dos alunos é um caminho didático adequado? (c) Por que há alunos que produzem textos ricos em informações, mas em grafia "bárbara", e outros que reproduzem textos "certinhos" de baixa informatividade? (d) Como avaliar esses dois tipos de desempenho escrito? (e) Para onde pode levar o estudo fonológico? Para a sintaxe? morfologia? dialetologia? semântica? estilística? lexicologia? pedagogia? sociolinguística? análise do discurso?

Não se pode negar que a gramática e outras questões linguísticas não são muito populares entre os leitores. Isso é consequência da atitude da maioria dos professores e gramáticos, cuja maior preocupação é determinar como é que as pessoas deveriam falar ou escrever. Essa atitude constitui uma enorme injustiça para com os estudos da linguagem, que encerram um imenso potencial de interesse, e não apenas para o linguista profissional. Tal como a biologia, a história, a astronomia ou a paleontologia, também a linguística tem o que dizer às pessoas sobre um importante aspecto do universo — no caso, a linguagem, o elemento fundamental que possibilita a existência das sociedades complexas em que vivemos.

Noção de "fórmula" em análise do discurso: quadro teórico e metodológico Esse livro se destina a estudantes e a professores pesquisadores de diferentes disciplinas que desejem submeter à análise do discurso as realidades políticas e sociais com que se defrontam. Mais amplamente, A noção de “fórmula” em análise do discurso merecerá a atenção de todos os que aspiram a olhar criticamente os discursos dominantes. Esses últimos, é necessário deixar claro, não se compreendem sem os contradiscursos que se dão a ver como alternativas ou contradições.

A partir da obra de Ernani Silva Bruno, o autor nos apresenta um panorama consistente sobre a formação e transformações da cidade de São Paulo.Também nos mostra que a busca por uma identidade produziu em São Paulo um movimento contraditório: ao mesmo tempo em que se negava o passado, dentro do ufanismo paulista, no qual se afirmava ser a cidade que mais crescia no mundo, era preciso produzir esse passado como referência de legitimação da bravura bandeirante.Mas que cidade era essa, capaz de reelaborar as estruturas do Estado brasileiro? A resposta mais encontrada na historiografia é simples: o café impulsiona a economia paulista, disponibiliza capital e faz crescer a cidade de São Paulo.

Distribuído em duas partes – rádio e estratégicas de vinculação social e a retórica no radiojornalismo –, este livro tem entre as suas qualidades a habilidade de apresentar dois lados do “contrato” radiofônico: o do radialista/locutor (produção) e o da audiência (leitura). Os argumentos são alinhavados por referências acertadas no diálogo que estabelece entre autores brasileiros e estrangeiros, que se mostram decisivos para o tratamento de três eixos importantes – da sociabilidade (e construção de comunidades), dos estudos de recepção e da retórica – nas considerações precisas sobre o jornalismo no rádio. Assim, o texto versa sobre “o poder que tem o rádio de mobilizar as pessoas, e levá-las ao exercício da imaginação, da recriação das mensagens recebidas e, mais ainda, da transformação de

Sindicatos rurais e qualificação profissional: estado, capital e trabalho na agricultura paulista Neste livro, o autor analisa experiências de qualificação profissio­nal realizadas por sindicatos rurais do interior do es­tado de São Paulo na passagem do século. Discute as dimensões: estado, capital e trabalho redefinindo a construção institucional destas três esferas. As fendas abertas com a reestruturação produtiva são aborda­das tanto no que tange aos novos perfis profissionais, tendências e oscilações de um “mercado de trabalho”, quanto atividades profissionais e de renda que não inte­gram a construção institucional regulada sobre as rela­ções de trabalho. Analisa experiências de qualificação profissional rural, privilegiando aquelas de recorte sin­dical.

Televisão e vinculação social: as operaçãoes de significação do programa Criança Esperança Esta obra é uma adaptação da tese de doutoramento de Ercio Sena, que tive o prazer de orientar no Programa de Pós-Graduação em Letras da PUC Minas. Sua publicação é bastante oportuna, em função da atualidade de sua temática e da relevância da abordagem proposta. Com formação acadêmica e experiência docente na área de comunicação social, e mais, com visão crítica de cidadão e profissional atuante nos campos da política e da educação, o autor desenvolve uma análise perspicaz do papel do dispositivo televisivo na construção argumentativa do Programa Criança Esperança.

Este livro é uma coletânea de artigos sobre José Rodrigues Miguéis, um dos mais primorosos escritores portugueses do século XX. Autores brasileiros e portugueses refletem o caráter estético e estilístico presente nos textos de Miguéis, ressonando-o na reflexão crítica de suas palavras. Os textos de Miguéis prendem-nos pela linguagem apurada e fluente, na qual seus apelos líricos promovem, muitas vezes, uma imantação para o abismo da poesia e um convite para fruirmos o fascínio onírico de um mundo de lembranças.

O que sabemos sobre os povos vikings? Quais as motivações do sucesso de seus deuses e de sua mitologia no mundo contemporâneo? Por que sentimos tanto fascínio pelos mitos medievais? A partir de estudos sobre fontes primárias da Escandinávia, bem como das reinterpreta ções sobre os mitos e a cultura dos vikings pelo imaginário contempo râneo, o livro de Langer tenta dar algumas respostas. Ao mesmo tempo em que enfatiza uma perspectiva metodológica advinda da história cultural, o autor descortina uma profunda relação entre mito e sociedade, assim como a necessidade do homem moderno de criar fantasias e estereótipos sobre os povos do passado.

degustar Marxismo e filosofia da linguagem, publicado em Leningrado em 1929, trazia como autor Valentin Nikolaevič Vološinov. Quando o livro, caído em esquecimento na antiga União Soviética durante décadas, foi apresentado aos leitores ocidentais por iniciativa de R. Jakobson, na década de 1970, o teor de suas afirmações causou imediato furor intelectual. Pouco tempo depois, numa sucessão de episódios que P. Sériot descreve minuciosamente aqui, Marxismo e filosofia da linguagem, assim como outra obra de Vološinov (O freudismo, 1927) e O método formal nos estudos literários (1928) de Pavel Medvedev, passaram a ser atribuídos a M. Bakhtin, talvez o pensador russo mais influente na segunda metade do século XX nas áreas da crítica literária e dos estudos sobre o discurso.